Dans les RPG notamment, la progression se fait à travers un système de quêtes, qui vous permettent d’apprendre au fur et à mesure et de toujours faire face à des défis à votre niveau. La courbe de progression est douce, et cela permet l’assimilation progressive des compétences. Lorsque nous avons imaginé notre pédagogie innovante de Quest Based Learning pour notre école de jeux vidéo à Bordeaux, nous nous sommes inspirés de ce que nous connaissons pour transmettre la connaissance : les jeux vidéo.
Nos étudiants apprendront donc des notions théoriques qu’ils mettront en pratique au fur et à mesure, lors de Workshops avec nos intervenants experts, avant d’être évalués au cours d’un projet plus conséquent. De la même manière qu’on doit passer du temps à farmer pour pouvoir passer un boss difficile dans un RPG, les efforts réguliers de nos étudiants les mèneront à la réussite et à l’excellence. Cette manière de procéder permet également d’augmenter l’engagement des étudiants, puisqu’ils sont confrontés rapidement à des problèmes pratiques qu’ils n’auraient pas envisagé en s’en tenant à la théorie. Ils peuvent également échanger avec les professionnels qui sont intervenants sur leurs points de blocage pour trouver une solution aux problèmes les plus épineux, et ainsi acquérir des best practices utiles pour la suite de leur carrière.
« Avec La Horde, nous avions envie de donner toutes les clés de la réussite à nos étudiants. Pour être connecté au marché du travail, apprendre et connaître la théorie est nécessaire, mais savoir l’appliquer sur un cas concret est devenu indispensable. Pour cela, nous avons bâti une pédagogie active innovante et entièrement adaptée au métier de Développeur de Jeux Vidéo. »
– Florian Duport, Responsable Pédagogique
Les Game Jam comme terrain d’apprentissage
Le principe des Game Jam est de réaliser un projet de jeu avec des contraintes variables, souvent en équipe, dans un temps donné. Ce genre de projet est un accélérateur d’apprentissage inévitable pour les étudiants, qui sont forcés de trouver une solution aux problèmes par eux-mêmes ou en s’entraidant. Au cours de ces projets, ils peuvent réaliser beaucoup de types de jeux :
- Des jeux en 2D pour commencer
- Des FPS ou des jeux d’aventure en 3D
- Des jeux de stratégie tour par tour
- Des jeux mobiles, en réalité virtuelle (comme Beatsaber) ou réalité augmentée (comme Pokémon Go)
Lors de ces projets immersifs, les élèves vont expérimenter la réalité du métier de Développeur de Jeux Vidéo. Ils réaliseront des projets à partir de zéro, mais développeront aussi des extensions de jeux existants, travailleront à l’optimisation des performances … Le développement ne s’arrête pas à la sortie d’un jeu, il dure pendant toute la phase de vie du jeu.
Valoriser les compétences et les connaissances
Nous sommes convaincus que les étudiants qui s’intégreront le mieux dans la vie professionnelle sont ceux qui auront acquis les compétences recherchées par les recruteurs, et celles dont le secteur a besoin. C’est pour cela que nous utilisons les certifications Open Badges, qui permettent d’établir la compétence d’un étudiant sur un domaine précis, ils peuvent par la suite les intégrer à leurs CV afin de valoriser ce qu’ils savent faire. La Horde respecte également les accord de Bologne, qui visent à harmoniser l’enseignement supérieur, et faciliter la mobilité des étudiants, à travers la notion de crédits ECTS.
En étant en contact permanent avec les professionnels du secteur, à la fois pour des échanges, mais également via nos intervenants, nous avons une vision très précise des attentes du secteur. Nous avons modelé notre programme et notre pédagogie en fonction de ces attentes, afin de former des étudiants prêts à faire face à ce qui les attend, et qui bénéficieront d’une excellente employabilité.
